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汉语词汇
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对外汉语教学中需要注意的几类词语
添加时间:2017-03-01 10:33
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  本文节选自北京语言大学刘长征教授“汉语词汇与词汇教学”讲座PPT文稿
  
  一 兼类词
  
  例:高兴
  
  今天大家都很高兴。(形容词)
  
  我们出去高兴一下。(动词)
  
  二 离合词
  
  ★《汉语水平词汇与汉字等级大纲》中,离合词共计270个,其中甲级16个,乙级48个,丙级52个,丁级154个。
  
  ★ 离合词的难点在“离”
  
  例:我请客你。(帮忙/生气/开玩笑)
  
  我见面朋友。(结婚/离婚/聊天/跳舞)
  
  我道歉你。(担心/招手/毕业)
  
  三 同译词
  
  例:我有三个兄弟/姐妹。
  
  他很短。(矮)
  
  老师,我们周末想去参观你。(访问)
  
  你想喝茶或者咖啡。(还是)
  
  我不知道这个汉字。(认识)
  
  我不知道他如果会来。(是否)
  
  四 难译词
  
  ★ 有中国民俗心理、文化特点及社会和历史根基的历史词、古词语、文化词语等,如:县官、红娘等;
  
  ★ 对方语言中找不到完全对应意义的词,常常是表示抽象意义的词,如:缘分、姿态、境界、命运、派头、排场、明堂等。
  
  ★ 随着社会发展而出现的新生词或者特色词,如:下海 小康 春运 大锅饭 月光族 雷人等。
  
  五 易混淆词
  
  ★ “易混淆词”是从汉语学习者的角度来看,由于同义、同译、发音相近或者相似、词性相近或者相似等原因容易使学习者产生理解和表达错误的词语,均可概括为“易混淆词”。
  
  ★ 张博(2005)提出,“易混淆词”和“同义词”“近义词”并列,是一个狭义的概念,“指语义较远或没有同(近)义关系而第二语言学习者却经常混用或者误用的词。
  
  如:是否/如果 日前/目前 统一/同意
  
  六 能愿动词
  
  ★ 多数能愿动词有几种意义和用法、且多数不仅是能愿动词,本身也还具有动词义,学生要掌握每个能愿动词的每个不同意义和其不同用法;
  
  例:要
  
  ★ 能愿动词的否定形式不都是“不/没+能愿动词”,而可能是另外的能愿动词表示其否定义。
  
  例:可以-不能 得-不用/不要 要(表示意愿)-不想 要(表示需要)-不用
  
  ★ 何时用 何时不用
  
  例:他有时间的话,他(会)帮你。
  
  只有认真才(能)学好汉语。
  
  我妈妈来北京了,我(得、要、应该)陪她。

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文章来源:http://www.xsjwgy.com/chinese/lexicon/246.html

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